Дети до 3-х лет



005 Анастасия, август 2014 г.р.

Возможная форма устройства ребенка: усыновление, опека, приемная семья.

Наличие братьев и сестер: нет.

Анастасия милая, обаятельная девочка, ее любят и хвалят воспитатели. Девочка очень старается не отставать от сверстников, многое уже умеет делать самостоятельно: сидит, может стоять с поддержкой, быстро ходит держась за опору, активно изучает все доступные предметы. Веселая, доброжелательная, хорошо ладит с детьми. Очень любит подвижные игры

Настеньке нужны сильные и мудрые родители, которые помогут ей преодолеть все трудности и подарят любовь, которой ей так не хватает.

Анкета обновлена: 29.06.2016, фото обновлено: 17.05.2017

010 Александр, февраль 2016 г.р.

Возможная форма устройства ребенка: усыновление, опека, приемная семья.

Наличие братьев и сестер: нет.

Саша – улыбчивый мальчик, при общении с взрослым внимательно смотрит на лицо, также при этом издает короткие и тихие звуки, сгибает и разгибает ножки и ручки. Прислушивается к мелодичным погремушкам и реагирует на них. Может лежать на животе, опираясь на ручки. Саша – маленький атлет, он вытягивает ручки и пытается захватить висящие игрушки. Его любят воспитатели, берут на руки, разговаривают с ним и в ответ Саша одаривает их улыбкой. Это очень жизнерадостный и любопытный малыш. Он всегда рад знакомству с новыми людьми, если увлечется каким-то занятием, может долго и терпеливо играть наедине с собой.

Саше нужны добрые и заботливые родители!

Анкета добавлена: 07.06.2016, фото обновлено: 17.01.2017

332 Долгорма, март 2016 г.р.

Возможная форма устройства: опека, попечительство. 

Наличие братьев и сестер: нет.

Долгорма хорошо вступает в контакт со знакомыми людьми, улыбается при разговоре с ними, улавливает интонацию в голосе, дифференцирует на «близких» и «чужих», поэтому может заплакать, когда видит незнакомого ей человека. 

Девочка переворачивается, активно крутится, но еще не научилась хорошо ползать, не сидит. Долгорме нравятся веселые игры - «ку-ку», «идет коза рогатая», «сорока-ворона». Лежа в манеже, тянется и дотрагивается до висящих игрушек, также захватывает игрушки, лежащие перед ней, удерживает в руке и перекладывает из одной руки в другую. Может удерживать игрушки в каждой руке, выполняет с ними простые манипуляции; стучит, размахивает, бросает. При приеме пищи нуждается в помощи, учится держать хлеб, подносить ко рту. Внимательно прислушивается к говорящим, произносит отдельные звуки.

Анкета добавлена: 24.01.2017, фото обновлено: 17.05.2017.

333 Владимир, март 2016 г.р.

Возможная форма устройства ребенка: усыновление, опека, попечительство. 

Наличие братьев и сестер: нет

Володя радуется при общении, улыбается, внимательно смотрит в лицо. Поведение ребенка в течение дня спокойное. Вовочка любит веселые игры. Малыш умеет активно ползать, сам садится из положения лежа, пытается вставать, держась за опору. Может стоять с поддержкой за ручки и пытается переступать ножками. По группе хорошо перемещается в ходунках, отталкиваясь ногами. Любит рассматривать свое отражение в зеркале. Берет игрушку из рук взрослого, также может брать игрушки самостоятельно. Выполняет простые манипуляции: размахивает, трясет, может тянуть ко рту. Сам еще не научился держать ложку, чашку, поэтому нуждается в помощи.

Анкета добавлена: 24.01.2017, фото обновлено: 17.05.2017.

334 Александр, апрель 2016 г.р.

Возможная форма устройства ребенка: опека, попечительство. 

Наличие братьев и сестер: нет.

Саша мальчик доброжелательный, при общении внимательно смотрит в глаза. Улыбается, услышав ласковый тон в голосе, а также играя в веселые игры. Находясь рядом с детьми, наблюдает за их действиями. 

Из положения лежа Саша пытается присаживаться, также встает на колени и пытается подтягиваться, держась за опору. Умеет активно ползать в разных направлениях. Тянется к игрушкам, удерживает некоторое время игрушку в одной руке. Игрушкой манипулирует, трясет, стучит. Саша прислушивается к говорящим и поворачивается на звук. В часы бодрствования протяжно произносит отдельные звуки. Кушает с помощью взрослого, учится придерживать чашку двумя руками.

Анкета добавлена: 24.01.2017

335 Илья, май 2015 г.р.

Возможная форма устройства ребенка: опека, попечительство. 

Наличие братьев и сестер: нет.

Илья – мальчик активный. Он самостоятельно ходит, бегает, поднимается и спускается по детской лестнице, держась за перила. 

Хорошо входит в контакт, проявляет в нем заинтересованность. Илюша узнает детей своей группы, хорошо ориентируется в своей группе. Отзывается на свое имя, показывает на себе некоторые части тела и лица. На занятиях достаточно усидчив, выполняет действия по просьбе воспитателя. Знает и указывает на знакомые предметы, находит их по просьбе. Малыш понимает обращенную к нему речь, выполняет простые бытовые задания. В активной речи Ильи появились лепетные слова. Кушает с небольшой помощью взрослого, умеет держать хлеб, придерживать чашку двумя руками.

Анкета добавлена: 24.01.2017, фото обновлено: 17.05.2017. 

336 Илья, август 2015 г.р.

Возможная форма устройства ребенка: опека, попечительство. 

Наличие братьев и сестер: нет.

Илюша хорошо ходит, самостоятельно кушает. Идет на зов, широко улыбается, в ответ лепечет. Умеет подражать звукам, баюкает куклу. 

Илья любит рассматривать картинки в книжках, умеет переворачивает страницы. Знает по именам детей своей группы. Может долго играть игрушками. Любит машинки, подвижные игры.  

Анкета добавлена: 24.01.2017, фото обновлено: 17.05.2017.

338 Кирилл, июль 2016 г.р.

Возможная форма устройства ребенка: опека, попечительство. 

Наличие братьев и сестер: нет.

Кирюша, лёжа на животе, хорошо приподнимает голову, рассматривает игрушки, пытается схватить, держит крепко. Умеет немного стоять, сидит с поддержкой под мышки или за ручки. Кирилл узнаёт близких, улыбается в ответ на разговор с ними, гулит. Хорошо ест из бутылочки, придерживая ее руками. Играет ручками, соединяет их, крепко сцепляет пальчики. Кирюша прислушивается к звучащим игрушкам, пытается подражать: стучит, трясёт. 

Анкета добавлена: 24.01.2017, фото обновлено: 17.05.2017.

339 Егор, июль 2016 г.р.

Возможная форма устройства ребенка: опека, попечительство. 

Наличие братьев и сестер: нет.

Егорка отвечает улыбкой на общение с ним. Привлекает к себе внимание движениями. Малыш прислушивается к звучанию музыкальных игрушек, также внимательно смотрит на говорящего взрослого. Захватывает ручками подвешенные игрушки. Любит подолгу играть с игрушками, рассматривает их, тянет в рот, стучит. Аппетит у Егорки хороший, учится кушать пищу с ложки. 

Анкета добавлена: 25.01.2017

340 Буянто, август 2016 г.р.

Возможная форма устройства ребенка:  опека, попечительство. 

Наличие братьев и сестер: нет.

Буянто – спокойный мальчик. Он радуется при общении, отвечает улыбкой. На произносимые взрослым протяжные звуки отвечает гулением, у малыша появляются интонации в голосе. Буянто пытается переворачиваться со спины на живот, лежа на животе, приподнимает голову. При поддержке под мышки опирается на ступни. Поднимает руки к лицу, рассматривает, пытается захватывать висящие игрушки. Вложенную игрушку удерживает в одной руке, перекладывать в другую руку еще не умеет. Аппетит и сон малыша в норме. 

Анкета добавлена: 25.01.2017, фото обновлено: 17.05.2017. 

343 Екатерина, март 2016 г.р.

Возможная форма устройства ребенка: опека, попечительство. 

Наличие братьев и сестер: находятся в семье.

Катюша умеет быстро ходить в манеже, танцевать под музыку, трясти погремушки и бубен, стучать по барабану. Внимательно рассматривает себя в зеркале, улыбается. Катя умеет сжимать игрушки-пищалки, сама держит и ест корочку хлеба. Катенька прислушивается к речи, внимательно смотрит на губы, пытается подражать, лепечет. Голос у Катюши громкий. 

Анкета добавлена: 25.01.2017 

344 Дарья, март 2016 г.р.

Возможная форма устройства ребенка: усыновление, опека, попечительство. 

Наличие братьев и сестер: нет.

Дашенька умеет долго лежать на животе, рассматривает игрушки, смотрит по сторонам, хорошо улыбается, гулит и поёт. Даша тянется к игрушкам, умеет их брать и крепко держать двумя руками. Играет ручками, ножками, прыгает с поддержкой под мышки. Аппетит у Даши хороший. 

Анкета добавлена: 25.01.2017

Валериан, январь 2015 г.р.

Возможная форма устройства ребенка: усыновление, опека, приемная семья.

Наличие братьев и сестер: нет.

Валериан очень спокойный, мальчик нуждается в сильных и мудрых родителях, которые помогут ему преодолеть все трудности и подарят любовь, заботу и ласку, которой ему так не хватает.

Анкета и фото обновлены: 23.05.2017


opros_su.jpg
hotline1.JPG
hotline2.jpg
200x200.jpg
госуслуги.jpeg
коробка2ОБРАЗЕЦ.jpg
pmj.jpg
budjet_for_citizens.jpg
GU_poster_.jpg
v_sadik.jpg








Фотогалерея




Видеогалерея